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martes, 28 de abril de 2015

CONOCEMOS SU ESCUELA


                  La educación

En mi grupo nos ha tocado trabajar sobre la escuela, hay muchas cosas de las que hablar, pero quiero hablar sobre la educación en la escuela:
  • En los colegios, no se empezaba hasta los seis años, ahora eso ha cambiado porque los niños y niñas empiezan a ir al colegio desde los tres años.
  • Escribían en unas pequeñas pizarras llamadas pizarrín, por lo cual no se llevaban tarea. Había dos razones: porque el horario era de mañana y tarde; y porque tenían que borrar el pizarrín cuando se les acababa el espacio.
                                                                                                                                         Sara Cremades

                                    Los libros y la escritura              

A mí me ha tocado trabajar con los libros y la escritura y os voy a informar de dónde escribían, si existían pizarras, dónde escribían, con qué escribían y cuántos libros llevaban al colegio.

PREGUNTAS:

-¿Existía alguna pizarra (de tizas,digital)?
-Sí, existía una pizarra de tizas hecha de pizarrín.

-¿Cuántos libros llevaban al colegio?
-Llevaban una enciclopedia que incluía todas las asignaturas.

-¿Dónde escribían?
-Escribíamos en cuadernillo y en el pizarrín.
                                                                                                                                           Marta Ramos
                El antes y el después

Sobre la escuela, los materiales, las mochilas, las mesas,las pizarras... han cambiado mucho. Por ejemplo:

  • Antes, los materiales, eran más pobres, solo tenían 2 libros: uno de Religión y una enciclopedia que incluía todas las asignaturas restantes.
  • Las mochilas antes solo las llevaban los más ricos, los demás, llevaban una especie de cinturón.
  • Las mesas tenían una especie de caja debajo de ella, y arriba estaba el tintero.
  • Las pizarras eran de tizas no digitales.


En mi opinión, la diferencia es muy grande.                                                                                                                            Alejandro Domínguez

                  LOS CASTIGOS



  • ¿Los castigos eran más duros?
    - Sí, había castigos muy duros.
  • ¿Los castigos duraban más tiempo? 
    - Sí, duraban una hora, media hora...
  • ¿Los castigos eran más dolorosos que los de ahora?
    - Sí, los de ahora son más leves, como dejarte en el pasillo, copiar...
  • ¿Antes los maestros castigaban más?
    - Depende del maestro que te tocase, pero en comparación, los maestros de antes eran más estrictos.

  • ¿Los castigos se decían a los padres?
    - Sí, y ellos solían castigar además en casa.
  • ¿Los castigos eran más dolorosos según lo grave que fuera el problema que se causó? 
    - Sí.

  •  ¿En qué año se inventó la enciclopedia Álvarez? 
     -La enciclopedia Álvarez se inventó en 1951.
                                                                                                                              José Luis Canterla

lunes, 20 de abril de 2015

PUERTA DE ALCALÁ (MADRID)


Como sabéis, soy de Madrid, y me ha interesado ver cómo ha cambiado la Puerta de Alcalá
                                       El ayer y el hoy de la Puerta de Alcalá de Madrid.

martes, 14 de abril de 2015

DIARIO SECRETO DE CUÉNTAME CÓMO PASÓ

El primer día vimos en la pizarra digital unas fotos de la época de nuestros abuelos y nos hicimos preguntas que iremos contestando.


El segundo día escribimos en un papel blanco continuo  temas que nos ayudarán a conocer la vida de nuestros abuelos y dentro de cada tema un apartado. Ejem.TEMA;¿cómo vivían? APARTADOS:¿Dónde compraban?¿Cómo eran sus casas?...
El tercer día recogimos en otro papel continuo todo lo que sabíamos sobre los distintos temas. 
Después hicimos un foto mural de fotos de los periódicos o de revistas. Formamos los grupos y nos pusimos a trabajar en ello.



El cuarto día terminamos los foto murales y explicamos por qué habíamos cogido esas fotos.



El quinto día escribimos en nuestro cuaderno unas preguntas para la entrevista de los tres abuelos que iban a venir el miércoles.
El sexto día estuvieron los abuelos de Marta y José y la abuela de Alba.Nos hablaron de su vida nos contaron anécdotas.

El séptimo día  vino el abuelo de José a hablarnos sobre la música y nos resolvió algunas preguntas que dudábamos.

El octavo día creamos un blog para subir fotos y trabajos del proyecto de los abuelos.

El noveno día con Blanca en la clase de ingles,estuvimos haciendo la timeline,que es una línea del tiempo donde vamos comparando la época de nuestros abuelos con la nuestra.

Y CONTINUAMOS EN ELLO........